The Science of Learning – Deans for Impact

Vandaag om 16 uur Nederlandse tijd is een document van Deans for Impact  online gegaan met de naam The Science of Learning. Dit document is in wezen een samenvatting van de belangrijkste bevindingen uit onderzoek in de cognitieve wetenschappen over hoe studenten/leerlingen leren. De resultaten van het onderzoek worden verbonden met de praktische implicaties daarvan voor zowel het leren als het doceren. Het document is bedoeld als bron van informatie voor lerarenopleidingen, nieuwe docenten, LIO’s, en iedereen die te maken heeft met het onderwijs en die geïnteresseerd is in wat de wetenschap zegt over hoe men leert en hoe de resultaten geïmplementeerd kunnen worden.

Sourced through Scoop.it from: onderzoekonderwijs.net

See on Scoop.itMaster Onderwijskunde Leren & Innoveren

Geef een reactie

Vul je gegevens in of klik op een icoon om in te loggen.

WordPress.com logo

Je reageert onder je WordPress.com account. Log uit / Bijwerken )

Twitter-afbeelding

Je reageert onder je Twitter account. Log uit / Bijwerken )

Facebook foto

Je reageert onder je Facebook account. Log uit / Bijwerken )

Google+ photo

Je reageert onder je Google+ account. Log uit / Bijwerken )

Verbinden met %s